Investigadores y temas para tesis 2019


 

Dr. Thomas Castelain

thomas.castelain@ucr.ac.cr

Temas:

Desarrollo de las habilidades argumentativas en niño(a)s de 3 a 7 años

Se ofrece:

  • Tesis integrada a un proyecto de investigación del IIP y del INIL
  • Colaboración internacional con investigadores del CNRS (Francia)
  • Adquisición de experiencia en investigación en psicología del desarrollo
  • Participación a reuniones de grupos de investigación del IIP
  • Publicación en revistas internacionales de los hallazgos de la tesis

Procesamiento del lenguaje (inglés y español) mediante eye-tracking

Se ofrece:

  • Tesis integrada a un proyecto de investigación del IIP y del INIL
  • Colaboración internacional con investigadores de la UniFR y de la UniGE (Suiza)
  • Adquisición de experiencia en investigación en psico-lingüística 
  • Participación a reuniones de grupos de investigación del IIP- Publicación en revistas internacionales de los hallazgos de la tesis

 

Dr. Javier Tapia

javier.tapiaballadares@ucr.ac.cr

Temas:

  • Identidad personal y diálogo en la adolescencia.
  • Identidad personal y biografía.
  • Relaciones familiares y educación formal.
  • Desarrollo biográfico y religión.
  • Aspectos subjetivos de la religión en lo político.
  • Psicología de la religión en sentido amplio.
  • Apego, biografía e identidad en la adolescencia.
  • Desarrollo y Educación Moral

Se ofrece:

  • Tesis integrada a un proyecto de investigación del IIP
  • Adquisición de experiencia en investigación en psicología del desarrollo 
  • Participación a reuniones de grupos de investigación del IIP
  • Publicación en revistas internacionales de los hallazgos de la tesis

 

MSc. Luis Diego Conejo Cand Dr.

luisdiego.conejo@ucr.ac.cr

Temas:

  • Autorregulación
  • Razonamiento moral
  • Habilidades académicas

Se ofrece:

  • Oportunidades para publicación conjunta 
  • Entrenamiento en uso de estrategias de recolección y análisis de datos 
  • Presentación de resultados en congresos (nacionales e internacionales)
  • Trabajo conjunto con colaborades externos (Universidad Nacional, Costa Rica; Universidad de Missouri, US)

 

Dr. Mariano Rosabal-Coto

mariano.rosabal@ucr.ac.cr

Temas:

  • Etnoteorías y prácticas parentales en diferentes grupos culturales costarricenses (poblaciones indígenas, inmigrantes, zona rural, zona urbana)
  • Familismo como rasgo culturalmente específico
  • Concepciones culturales del apego
  • Cambio social y valores sociales en tres generaciones de mujeres

Se ofrece:

  • Oportunidades de publicación conjunta
  • Trabajo conjunto con colaboradores externos (Universidad de Osnabrück, Universidad Minnesota, UCLA)
  • Tesis integrada a un proyecto de investigación del IIP
  • Adquisición de experiencia en investigación en psicología del desarrollo 
  • Participación a reuniones de grupos de investigación del IIP

 

Dra. Vanessa Smith-Castro

vanessa.smith@ucr.ac.cr

Temas:

  • Mujeres, ciencia y tecnología
  • Sexismo
  • Estereotipos de género y amenaza del estereotipo

Se ofrece:

Oportunidades:  Se ofrece la oportunidad de desarrollar la tesis en el marco de un proyecto del IIP inscrito en la VI.  Se ofrece  la posibilidad de poner en práctica los conocimientos teóricos y metodológicos adquiridos durante la carrera; así como fortalecer y adquirir nuevas destrezas y habilidades necesarias para el diseño, planificación y ejecución de los estudios, lo que incluye el procesamiento y análisis estadísticos de los datos y la redacción y presentación de informes técnicos y artículos científicos. Se contará en todo momento con apoyo y supervición individual y en el marco del grupo de Cognición Social del IIP. Se contará con el apoyo del IIP en forma de infraestructura, equipo y materiales de trabajo.

 Requisitos: Es necesaria una disposición para aprender enfoques de investigación experimentales en los cuales se utilizarán técnicas estadísticas multivariadas para el análisis de los datos. Además se requiere de un  alto nivel  de inglés  para la comprensión de los textos sobre los temas.  Finalmente se requiere la disposición de preparar una manuscrito para su publicación internacional al finalizar el proceso.


 

Dr. Benjamín Reyes Fernández

benjamin.reyesfernandez@ucr.ac.cr

Temas:

  • Conductas y hábitos de salud desde modelos de cambio de conductas en salud (p. ej.: modelo transteórico, modelo procesual de acción en salud, teoría del comportamiento planificado)
  • Conductas de salud (actividad física, picoteo, búsqueda de servicios de salud mental, fumado, etc.)

Se ofrece:

  • Entrenamiento en modelos cuantitativos y/o cualitativos
  • Involucramiento en procesos de investigación, publicación, y eventualmente familiarizarse con procesos de revisión (Revista "Ethnicity & Health")

 

Dr. Rolando Pérez Sánchez

rolando.perez@ucr.ac.cr

Temas:

  • Temas asociados a psicología social  de los usos y efectos de las tecnologías de la información y la comunicación:
    • Habilidades de digitales en población adulta y adulta mayor
    • Habilidades digitales y brecha generacional
    • Estilos de crianza tecnológicas en padres, madres y docentes
    • Teléfono celular y aprendizaje en el contexto escolar
    • Factores protectores y de riesgo asociados al uso de Internet en niños niñas y adolescentes
    • Investigación básica y aplicada sobre Videojuegos de realidad virtual
    • Videojuegos en contextos educativos y de aprendizajje.
    • Aspectos psicosociales asociados al uso de videojuegos.
    • Aspectos psicosociales asociados al uso de Redes sociales: autoconcepto, relaciones interpersonales, movimientos sociales, cultura política.
    • Redes sociales informatizadass vs redes sociales no informatizadas.
    • Procesamiento socio-cognitivo del contenido noticioso.

Se ofrece:

  • Estudiantes podrán formar parte de investigaciones en desarrollo, participarán en publicación y se integrarán al grupo de trabajo de Cognición Social del IIP.

 

Dra. Ana María Carmiol

ana.carmiol@ucr.ac.cr

Temas:

  • Factibilidad, aplicabilidad y evaluación del uso de la tecnología móvil en la promoción del desarrollo lingüístico infantil

Se ofrece:

  • Integración en equipo de investigación multidisciplinario, nacional y multinacional.
  • Experiencia en implementación de estudios de intervención en niñez.
  • Participación en reuniones de grupos de investigación.
  • Participación activa en proceso de recolección, análisis y publicación de hallazgos de investigación.

NOTA:  La apertura de esta posición se encuentra sujeta a la obtención de financiamiento para realizar proyecto por parte de Dra. Carmiol.


 

Dr. Odir Rodríguez Villagra

odir.rodriguez@ucr.ac.cr

Temas: (solo un(a) candidato(a)

  • El papel de las funciones ejecutivas en aspectos como ansiedad, depresión y razonamiento
  • Aspectos específicos de las funciones ejecutivas y la memoria de trabajo

Se ofrece:

  • Entrenamiento en paradigmas experimentales relacionados con las funciones ejecutivas y la memoria de trabajo
  • Entrenamiento en procesamiento y análisis de datos desde estadística básica hasta estadística avanzada.
  • Posibilidad de publicación en revistas internacionales.

 

Dr. Guaner Rojas Rojas

guaner.rojas@ucr.ac.cr

Temas:

  • Desarrollo y aplicación de metodologías para el modelado de variables latentes en evaluaciones a gran escala

Se ofrece:

  • Posibilidad de preparación de manuscritos para publicación e integración a grupos de discusión con experticia en el tema.

 

Dra. Mónica Salazar Villanea

monica.salazarvillanea@ucr.ac.cr

Temas:

  • Factores de riesgo y protección en el envejecimiento, síndromes demenciales, trastornos neurocognitivos, memoria autobiográfica, cuido/personas cuidadoras, pisoceducación y rehabilitación cognitiva.

Se ofrece:

  • Contacto e intercambio multidisciplinario, nacional y internacional, en docencia, investigación y acción social.
  • Apoyo y supervisión individual, así como participación en reuniones de grupos de investigación.
  • Participación en procesos de recolección, análisis, publicación conjunta y divulgación de hallazgos de investigación.

NOTA:  La aceptación estará sujeta al análisis del perfil del proyecto y según el momento de desarrollo de las investigaciones y las posibilidades de la Dra. Salazar Villanea. Se requiere de un alto nivel del dominio del inglés para el análisis de antecedentes científicos y redacción de manuscritos, así como eventual presentación de resultados en congresos (nacionales o internacionales).